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Entwicklung der künstlerischen Kreativität der Kinder.


Die Basis unseres Programms zur Entwicklung des künstlerischen Schaffens von Kindern umfasst vier Abschnitte: Zeichnen, Modellieren, Applikationen und Basteln, deren Inhalt bei der Erreichung der Ziele der Bildung von Interesse für die ästhetische Seite der Wirklichkeit ausgerichtet ist, um die Bedürfnisse der Kinder selbst durch die Entwicklung von produktiven Tätigkeiten zum Ausdruck bringen.

Der Unterricht für die Entwicklung des künstlerischen Schaffens ist abwechselnd.
In den Prozess der Zeichnung, Modellierung, Anwendung und Herstellung von Kunsthandwerk, erlebt das Kind eine Vielzahl von Gefühlen: Geniesst schönen Bilder, die er selbst geschaffen, beunruhigte, wenn etwas nicht funktioniert. Am wichtigsten ist, dass das Kind eine Vielzahl von Wissen erhält: verfeinert und vertieft sein Verständnis für die Umgebung.

Es ist daher wichtig, um weit in den pädagogischen Prozess eine Vielzahl von künstlerischen Aktivitäten zu integrieren. Jedes Kind kann sich voll und ganz zum Ausdruck bringen, ohne jede Art von Druck der Erwachsenen.

Es weckt sein Interesse für die Aussenwelt, um sich in dieser zu realisieren, stehen die subjektiven Eindrücke über allem, entwickelt Vorstellungskraft und Fantasie, um emotionale Reaktionsfähigkeit zu kultivieren. Dies hilft Ihrem Kind die künstlerische Kreativität so früh wie möglich zu Entwickeln zu beginnen. Es ist bewiesen, dass die Malerei, Applikationen, Papier schneiden, Ton formen, ist die Art von Kreativität der Kinder.

Dies hilft den Kindern bei der Entwicklung der Feinmotorik der Finger und der Genauigkeit und Geduld, was Sie in der Schule weiterbringt.

  • Zeichnen
  • Modellieren
  • Kunstwerk und Kunsthandwerk

Kinder beginnen früh zu zeichnen, sie können und wollen phantasieren. Die Kinder phantasieren aus der realen Welt in eine erfundene Welt. Kinder von einem frühen Alter entwickeln die Liebe zu Bleistift und Farbe und zum Zeichnen, formen aus Ton, basteln aus verschiedenen Abfallmaterialien. Diese Aktivität ist für das Kind auf natürliche Weise die Entwicklung der Welt, das Verständnis ihres Platzes darin. Diese Tätigkeit im Leben des Kindes nimmt den zweiten Platz nach dem Spielen.

Die wichtigsten Ziele der Zeichen-Pädagogik

  • Generieren Sie Interesse an der bildenden Kunsttätigkeit, visuelle Fähigkeiten, Beobachtung, ästhetische Wahrnehmung, emotionale Reaktionsfähigkeit.
    • 
Bildung von feinen Fähigkeiten im Zeichnen mit verschiedenen Bildmaterial: Bleistift, Farbe, Buntstifte, Filzstifte
 
    • Bildung der räumlichen Orientierung auf dem Papier, das Auge und die visuelle Wahrnehmung;
  • Entwicklung der Fähigkeiten und Selbstkontrolle, Aufmerksamkeit und Ausdauer.
 
    • Entwicklung von feinmotorischen Finger
n
    • Gestützt auf Themen, die Zeichnung über den Vorschlag.

    • Zeichnen nach der Natur, die sich auf die visuelle Wahrnehmung.

    • Veranstaltung Zeichnung und zeigen eine proportionale Beziehung zwischen Objekten.

    • Entwicklung von Phantasie, bei gesunden Probanden ungewöhnlich, um zu sehen.

    • Schulkinder, um bei der Erstellung einer Vielzahl von Materialien und Techniken, verschiedene Methoden zur Erstellung des Bild, kombiniert in einer einzigen Figur eine Vielzahl von Materialien, um ausdrucksstarke Bild zu erhalten verwenden.

    • Ausbau der Ästhetik von Form, Farbe und Zusammensetzung sowie die Kreativität und den Wunsch zu malen.

Modellierung - Lieblingsbeschäftigung für alle Kinder, welche die Feinmotorik entwickelt, Spannungen abbaut, dann kann das Kind während der Arbeit entspannen. Es ist auch wichtig, dass für die Entwicklung bei Kindern: es fördert Selbstvertrauen, harte Arbeit, Emotionen und erzeugt ein Gefühl des Stolzes für das Ergebnis ihrer kreativen Arbeit. Für Modellierung schlagen wir vor, mit verschiedenen Materialien zu arbeiten: Ton, Kunststoff, Salzteig. Modellieren ist für Kinder eine so aufregende Aktivität, dass es keinen Kind unberührt lassen wird. Es fördert die Entwicklung von Phantasie und schöpferischen Phantasie und wird ihnen in der Zukunft helfen.

Aufgaben und Ziele


  • Erlernen der Grundlagen der Grundtypen der Modellierung: Wurstrolle, Obst, Gemüse, Kerzenständer und andere einfache Formen.
  • Beherschen der einfachsten Techniken bei der Arbeit mit der Knete, Ton und Salzteig.
  • Entwicklung der ästhetischen Wahrnehmung und künstlerischen Geschmacks.
  • Förderung der Fähigkeit, begonnene Arbeit zu Ende zu bringen, in einem Team und individuell.

Jedes Kind geniesst den Prozess der Modellierung, die Freude an der Interaktion mit biegsamem Material und fühlt sich im Flug der Fantasie und der Inspiration. All dies ist sehr nützlich für die Seele des Kindes. Modeling-Klassen helfen Kindern nicht nur Talente zu offenbaren, sondern auch, um ein dreidimensionales Denken zu entwickeln, lernen sie doch unseren Plänen zu folgen.

Dank der Arbeit mit Ton, lernen die Kinder besser ihre Hände zu benutzen und die Feinmotorik zu entwickeln. Und am wichtigsten, es beschränkt nicht die Phantasie des Kindes alle möglichen Dinge zu formen: Spielzeug, Figuren, Vasen, Teller, von denen jedes ein grosses Geschenk, gemacht durch die Hände des Kindes, sei.

Anwendung: aus Pflanzen, Papier, Stoff und anderen natürlichen Materialien.



Während der Ausbildung des Kindes bewirken diese Applikationen Fingerfertigkeit, Genauigkeit und Liebe zum Detail. Werkzeuge werden verwendet, welche ein Kind zwingen vorsichtig zu sein: mit überschüssigen Leim wird die Arbeit unästhetisch, nachlässig geschnittene und geklebt Formen werden die Qualität der Arbeit reduzieren, somit ist die Lektion Applikation das Beste für Genauigkeit bei Kindern.

Ziele und Absichten:

  • Bildung von Interesse der Kinder an der Entwicklung und Anwendung spezieller Kenntnisse und Fähigkeiten, die für diese Tätigkeit erforderlich sind.

  • Beherrschung der Fähigkeiten und praktische Erfahrung mit der Arbeit nach einer Vorlage.
 
  • Förderung der Entwicklung von sensorischen, Feinmotorik der Hände, räumliches Vorstellungsvermögen, technisches und logisches Denken, Augenschätzung .

  • Um Aufmerksamkeit, Denken, Phantasie, Präzision und Geduld zu entwickeln.

  • Entwicklung der Qualitätskontrolle über das Endprodukt, meistern der Fähigkeiten mit Materialien und Werkzeugen zu arbeiten.

 

Eine der Komponenten der "Entwicklung der künstlerischen Kreativität der Kinder" ist die Herstellung von Kunsthandwerk aus Naturmaterialien. Handwerk aus Naturmaterialien spielt eine sehr wichtige Rolle in der Entwicklung der Kreativität des Kindes und Feinmotorik der Hände. Natürliches Material ist überall um uns herum und ist Handwerk für Kinder. Ihr Kind lernt, die Welt wahrzunehmen, wie sie ist, und zur gleichen Zeit zu träumen. Das ist auf die Naturmaterialien zurückzuführen.

Baumblätter, Zweige, Reisig, Rinde, Muscheln, Steine, Tannenzapfen, Eicheln; die Liste der Materialien von der Natur selbst kann unendlich fortgesetzt werden. Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt und es ist möglich Kunsthandwerk überall zu machen. Es wird nur natürliches Material benötigt. Produktion von Kinder-Handwerk - ist nicht nur eine faszinierende Art der Handarbeit, sowie eine lustige Aktivität für Ihr Kind.

Kinder Handwerk aus Naturmaterialien:

  • Die beliebteste Materialen für Kunsthandwerk, sind natürlich die gelben Blätter im Herbst. Mit ein wenig Phantasie verwandeln sie sich in Schmetterlinge, Fische, Vögel, oder Fabeltiere.
  • Für das Kinderhandwerk aus Naturmaterialien werden oft Tannenzapfen, Eicheln und Kastanien verwendet. Sie werden in der Regel mit der Knetmasse zusammengehalten. Am besten gelingen aus diesen Materialien die Tierfiguren: Eule, Igel oder ein Ferkel.
  • Als Materialien für Kinderhandwerk können auch getrocknete Beeren oder Pilze dienen. Um sicherzustellen, dass sie nicht die Form verlieren, müssen frische Pilze und Beeren auf einer Nadel fixiert werden, oder aufgehängt an einem Faden in der Sonne trocknen.
  • Auch Sonnenblumenkerne und Kürbis können als Naturmaterial verwendet werden. Alle Arten von Nüssen, Schalen, Moos, Stroh, Treibholz, Bücher, DVDs - können ein ausgezeichnetes Material für Kunsthandwerk sein. Nur ein bisschen Phantasie und Vorstellungskraft, und schon gewinnen diese Naturmaterialien ein neues Leben.
  • Um Kinderhandwerk aus natürlichen Materialien zu erstellen gibt es keine klaren Gesetze und Verordnungen, nur unsere Vorstellungskraft diktiert alle Regeln.

Aufgaben und Ziele

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Entwickeln der Fähigkeiten wie das richtige Halten der Schere, kleben ohne Kleber zu verschütten. Entwickeln der Geschicklichkeit und Fingerfertigkeit, damit die Kinderfinger lernen jede Arbeit auszuführen.
  • Entwicklung der Beobachtungsgabe und Fähigkeit, Schönheit in den alltäglichen Dingen zu sehen.
  • Erziehung von Liebe und Respekt vor der Natur.
  • Entwicklung einer künstlerischen Atmosphäre und von emotionalen Komfort.
  • Bedingungen für Selbstdarstellung und Selbstentfaltung, die dem Kind die Freiheit und das Vertrauen in seine Fähigkeiten gibt. Jede dieser Arbeiten mit der verwendeten Technik soll ein kleines Spiel für die Kinder sein, welche die Freude und die positiven Emotionen fördert.